Alte Freunde versammelten sich an der Bar.

Spiel Eureka! Logikprobleme – Antworten und Hinweise zur Anwendung für Telefone und Tablets (Android), iPhone und iPad (ios). Lösungen und Erklärungen für alle Level des Spiels.

Frage: Der Hausmeister Petja ging mit seiner Schwester am Haus Nr. 5 vorbei. Er sagte, dass er seinen Neffen besuchen würde. Die Schwester sagte: „Okay, da ich keinen Neffen habe, gehe ich zu mir nach Hause.“ Wer ist die Schwester des mysteriösen Neffen?

Antwort: MUTTER.

Lösung: Die Schwester war die Mutter des Jungen. Frage: Freunde tranken Tee mit Milch. Nachdem sie eine halbe Tasse Tee getrunken hatte, füllte Mascha die Tasse bis zum Rand mit Milch. Dann trank Mascha ein Drittel des resultierenden Tees mit Milch und fügte die gleiche Menge Milch hinzu. Dann trank sie ein Sechstel des resultierenden Milchtees, füllte die Tasse bis zum Rand mit Milch und trank alles aus. Was hat Mascha am Ende mehr getrunken: Milch oder Tee?

Antwort: GENAU.

Lösung: Mascha trank genau ein Glas Tee, da anfangs 1 Tasse Tee da war und nicht nachgefüllt wurde. Dementsprechend fügten sie dann ein halbes Glas Milch hinzu, also die Hälfte davon, dann fügten sie noch einmal Milch hinzu, dieses Mal 1/3 eines Glases, und das letzte Mal fügten sie 1/6 einer Tasse Milch hinzu. Es stellt sich heraus, dass die Summe dieser Teile 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1 Glas ergibt. Frage: Wenn ein Kubikmeter in seine Kubikmillimeter unterteilt und durch Kanten in einer geraden Linie miteinander verbunden wird, wie lang wird diese Linie dann sein? Geben Sie Ihre Antwort in Metern an.

Antwort: 1000000.

Lösung: Ein Kubikmeter hat 1000 x 1000 x 1000 Kubikmillimeter.
Bei einem Würfel von 1 Kubikmillimeter ist die Kante ebenfalls einen Millimeter lang. Es stellt sich heraus, dass die Linie der Länge 1.000 * 1.000 * 1.000 * 1 = 1.000.000.000 Millimeter entspricht. In Metern sind es also 1.000.000 und in Kilometern sind es 1.000. Frage: Das wurde dir gegeben und jetzt gehört es dir. Sie haben es noch nie an jemanden weitergegeben, aber jeder, den Sie kennen, nutzt es. Was ist das?

Antwort: NAME. Frage: Vier Ehepaare feierten Geburtstag. Während der Teeparty aß Lena 3 Bonbons, Katya – 2 Bonbons, Alina – 4 und Anya – ein Bonbon. Anton aß so viel wie seine Frau Ilja – doppelt so viel wie seine Frau Alexander – dreimal so viel wie seine Frau und Alexey – viermal so viel wie seine Frau. Wenn alle Anwesenden gemeinsam 32 Bonbons essen würden, könnten Sie mir dann den Namen von Alexanders Frau nennen?

Antwort: Anya.

Lösung: Alexander ist mit Anya verheiratet, hat 3 Süßigkeiten gegessen. Anton ist mit Lena verheiratet, hat 3 Süßigkeiten gegessen. Ilya - auf Alina, habe 8 Bonbons gegessen. Alexey - auf Katya, habe 8 Bonbons gegessen. Frage: Im Beutel sind 101 Münzen. Darunter gibt es eine Fälschung, die sich im Gewicht von den anderen unterscheidet. Es besteht keine Notwendigkeit, eine gefälschte Münze zu finden. In wie vielen Wägungen kann man feststellen, ob eine gefälschte Münze leichter oder schwerer ist?

Antwort: 2.

Lösung: Zuerst müssen Sie 50 und 50 Münzen wiegen. Wenn sie das gleiche Gewicht haben, müssen Sie die verbleibende Münze nehmen und sie auf den linken Stapel (oder auf den rechten Stapel, egal welcher Stapel, da beide zunächst 50 Münzen enthalten) anstelle einer der Einsen legen Dort. Als nächstes sehen wir, ob der linke Stapel schwerer ist, also ist die gefälschte Münze schwerer. Wenn der linke Stapel heller ist, ist die Falschmünze leichter.
Wenn die Stapel mit 50 und 50 Münzen nicht gleich sind, nehmen wir den schwereren Stapel und teilen ihn in zwei Stapel mit 25 Münzen auf. Sind die Gewichte der Stapel gleich, ist die Falschmünze leichter. Wenn die Gewichte der Stapel nicht gleich sind, ist die gefälschte Münze schwerer als die echten Münzen. Frage: Eine Gruppe von Schulkindern machte eine Radtour. Erstklässler fuhren auf Dreirädern, Oberstufenschüler auf Zweirädern. Wie viele Oberstufenschüler machten eine Wanderung, wenn bekannt ist, dass die Gesamtzahl der Räder 12 beträgt?

Antwort: 3.

Lösung: Das Problem weist darauf hin, dass die Anzahl der Teilnehmer der Radtour (Erstklässler und Oberstufenschüler) plural ist, d. h. es sind 2 oder mehr davon. Angenommen, es sind nur zwei Erstklässler auf einem Dreirad, also beträgt die Gesamtzahl ihrer Räder 6, sodass noch 6 weitere Räder übrig bleiben.
Da es auch entweder 2 oder mehr Oberstufenschüler gibt. Bedeutet minimale Menge Ihre Räder sind 4. Dementsprechend 6+4 = 10, es sind noch 2 Räder übrig, was bedeutet, dass ein anderer Gymnasiast mit ihnen auf einem zweirädrigen Fahrrad mitgefahren ist.
So fuhren drei Gymnasiasten mit einem zweirädrigen Fahrrad und zwei Erstklässler mit einem Dreirad. Frage: Eine Gruppe Rentner spielte im Hof ​​Lotto. Auf dem Höhepunkt der Aufregung flog ein Chip ab und zerbrach den Scheinwerfer des Kosaken-Hausmeisters Petrowitsch. Sacharytsch sagte: „Es ist entweder Nikititsch oder Lwowitsch.“ Nikitich sagte: „Es waren nicht ich oder Platonich, die das getan haben.“ Iwanowitsch sagte: „Meiner Meinung nach sagt einer von ihnen die Wahrheit, der andere jedoch nicht.“ Und Platonich sagte: Iwanowitsch, du irrst dich.“ Und die Frau des Hausmeisters saß in diesem Moment auf einer Bank und sah alles. Sie sagte, dass nur ein Rentner gelogen habe, sagte aber nicht, aus wessen Hand der tödliche Chip herausgeflogen sei. Aber Sie können es selbst erraten.

Antwort: LVOWITSCH.

Lösung: Nur Iwanowitsch hat über den kaputten Scheinwerfer gelogen. Da Sacharytsch die Wahrheit sagte, war es entweder Nikititsch oder Lwowitsch. Aber Nikitich sagte sich die Wahrheit, dass er den Scheinwerfer nicht kaputt gemacht hatte und Platonich ihn auch nicht kaputt gemacht hatte. Frage: Alte Freunde versammelten sich in einer Bar und begannen über die Geschenke zu diskutieren, die jeder von ihnen seiner Frau am 8. März überreichte. Einer sagte, seine Gabe könne in 6 Sekunden auf 100 km/h beschleunigen, das ist ein Porsche. Der zweite sagte, er habe seiner Frau einen Ferrari geschenkt – auf 100 in 4 Sekunden. Und der dritte sagte, dass sein Geschenk in 2 Sekunden 100 erreicht, was seiner Frau überhaupt nicht gefällt. Was gab der dritte Mann?

Antwort: WAAGE. Frage: Irgendwann blieb er in der Nähe eines Objekts stehen und sagte: „Das ist rot.“ Mama protestierte: „Nein, sie ist schwarz.“ „Warum ist sie weiß?“ - Vova fragte. „Weil es grün ist.“ Was hat Vova mit seiner Mutter besprochen?

Antwort: JOHANNISBEERE. Frage: Vasya schrieb alle fünfstelligen Zahlen an die Tafel, bei denen jede Ziffer entweder gleich den beiden benachbarten ist oder sich von den benachbarten um genau eins unterscheidet – von einer zu einer kleineren Zahl und von der anderen zu einer größeren. Wie viele von Vasya geschriebene Zahlen haben die Zahl „5“ in ihrer Notation?

Antwort: 11.

Lösung: 12345 23456 34567 45678 56789 sind fünf Zahlen
Kehrwerte: 98765 87654 76543 65432 54321 – das sind fünf weitere Zahlen
und plus eins 55555 – insgesamt elf. Frage: Zwei brillante Mathematiker, die das Rentenalter noch nicht erreicht hatten, trafen sich nach einer langen Pause zu einem Spaziergang durch die Gasse. Petja saß damals im Gebüsch und hörte ihr seltsames Gespräch:
- Na, hast du Kinder?
- Drei Söhne.
- Wie alt sind sie?
- Wenn Sie multiplizieren, ist es genau Ihr Alter.
- (ein wenig nachdenken). Diese Daten reichen mir nicht aus.
- Addiert man das Alter, erhält man die heutige Zahl.
- (Nochmals nach Überlegung). Nein. Ich kann es noch nicht herausfinden.
- Nun, der mittlere Sohn liebt es zu tanzen.
- Ah, jetzt ist es klar!
Petja fiel im Gebüsch in Benommenheit. Können Sie das Alter jedes Sohnes bestimmen (schreiben Sie das Alter in durch Leerzeichen getrennten Zahlen ohne Kommas)?

Antwort: 1 5 8.

Lösung: Ein Mathematiker kennt das Produkt und die Summe von drei ganzen Zahlen und kann sie nicht bestimmen. Dies bedeutet, dass diese Zahlen so beschaffen sind, dass sie nicht eindeutig bestimmt werden können, sodass Summe und Produkt zweier Zahlentripel gleich sind. Wenn Sie außerdem alle möglichen Zahlen aufzählen, die je nach den Bedingungen des Problems existieren können, können Sie beispielsweise 20 bis 60 Jahre aufzählen, dann können Sie verstehen, dass diese Zahlen in fast allen diesen Fällen in ein Produkt aus drei Faktoren zerlegt werden die unterschiedliche Summen haben. Es stellt sich heraus, dass es nur 2 Ausnahmen gibt:
36 = 1 * 6 * 6 = 2 * 2 * 9, dann sind die Summen der Faktoren 13,
40 = 2 * 2 * 10 = 1 * 5 * 8, hier beträgt die Summe der Faktoren 14.
Dementsprechend ist nur die letzte Option geeignet, da der letzte Hinweis gleichaltrige Kinder ausschließt. Frage: Ein kleiner Gnom schmückte ein Buch mit Kindermärchen. Er ist bereits mit den Zeichnungen fertig und hat begonnen, Seitenzahlen zu notieren. Dazu benötigte er 534 Ziffern. Er schrieb auf jede Seite eine Nummer, beginnend mit der ersten. Wie viele Seiten hat das Lehrbuch?

Antwort: 214.

Lösung: Für die Nummerierung von Seite 10 bis Seite 99 wurden bereits 2 Ziffern verwendet, es stellt sich heraus, dass 180 Ziffern ((99 - 10) * 2 Ziffern in jeder Nummer + 2 Ziffern in Nummer 10) sind. Für die Nummerierung von Seite 100 bis Seite 200 werden 303 Ziffern verwendet ((200 - 100) * 3 Ziffern in jeder Zahl + 3 Ziffern in 100).
Insgesamt wurden 492 Ziffern verwendet (9 + 180 + 303).
Der kleine Wichtel brauchte 534 Ziffern – 492 Ziffern ergeben sich aus der Ziffer am Ende = 42 Ziffern übrig. Wir teilen 42 Ziffern durch 3 (da die nächste Zahl dreistellig sein wird, nämlich 201) und erhalten 14 bzw. 200 + 14 = 214 Seiten wurden vom Gnom nummeriert. Frage: Winnie Puuh und Ferkel fanden zwei identische Steine. Sie legten sie auf ein glattes Brett: eines flach und das andere am Rand. Sie wollten unbedingt wissen, welcher Stein zuerst abrutschen würde, wenn sie anfingen, das Brett zu neigen.

Antwort: BEIDE oder DAS GLEICHE.

Lösung: Die Steine ​​beginnen gleichzeitig zu gleiten, beide gleichzeitig. Schließlich drücken beide Steine ​​sofort mit der gleichen Kraft auf ein glattes Brett. Das bedeutet, dass auch die Reibungskräfte, die sie beim Gleiten auf einem glatten Brett überwinden müssen, gleich sind. Die spezifischen Reibungskräfte pro Quadratzentimeter Kontaktfläche zwischen Ziegeln und Brett sind natürlich nicht gleich. Die auf die Ziegel wirkenden Gesamtreibungskräfte, die dem Produkt aus spezifischer Reibungskraft und Kontaktfläche entsprechen, sind jedoch gleich. Frage: Belka und Strelka flogen mit dem Hubschrauber von Baikonur aus. Nach dem Start flog der Hubschrauber 500 km genau nach Norden, drehte dann nach Osten und flog weitere 500 km, drehte dann nach Süden und flog weitere 500 km und flog schließlich die letzten 500 km nach Westen. Wo ist er gelandet (Antwortwahlnummer eingeben)?
1) am selben Ort, von dem aus es gestartet ist
2) nach Norden
3) nach Süden
4) nach Westen
5) im Osten

Antwort: 5.

Lösung:Östlich des Abfahrtsortes. Die Meridiane der Erde rücken näher nach Norden und der Hubschrauber flog nicht im Quadrat, sondern im Trapez. Frage: Vier Freundinnen beschlossen, den Mädchen Blumen zu schenken. Am nächsten Morgen konnte sich niemand mehr genau erinnern, was gestern vor dem allgemeinen Trinkgelage passiert war und wer wem welche Blumen geschenkt hatte. Gemeinsam haben wir es geschafft, uns daran zu erinnern:
1. Jedes der vier Mädchen erhielt einen Blumenstrauß;
2. Alle Mädchen hatten unterschiedliche Blumen;
3. Yuri hat Katya und Marina den ganzen Tag nicht gesehen;
4. Dima konnte keinen Rosenstrauß kaufen;
5. Andrey schenkte weder Olya noch Marina Blumen;
6. George wollte zunächst Lena oder Katya einen Blumenstrauß schenken, überlegte es sich dann aber anders;
7. Weder Lena noch Olya trafen Dima;
8. Katya hat nie ihre Lieblingsmimosen bekommen;
9. Andrey kaufte keine Blumen, die mit dem Buchstaben „G“ beginnen;
10. Weder Lena noch Olya bekamen Rosen;
11. Yuri hatte keine Zeit, Gladiolen zu kaufen;
12. George erinnerte sich, dass er Nelken- und Mimosensträuße von seinen Freunden gesehen hatte;
13. Infolgedessen hatte Marina nicht die Nelken und Gladiolen, die sie erwartet hatte;
14. Lena prahlte gegenüber ihrer Freundin, dass „sie ihr diese billigen Mimosen nicht gegeben haben.“
Wer hat Katya was gegeben?

Antwort: ANDREY ROZY.

Lösung: Yuri schenkte Lena Nelken. Andrey schenkte Katya Rosen. Dima gab Marina Mimosen. Georgy gab Olya Gladiolen. Frage: In A.P. Tschechows Erzählung „Der Lehrer“ gelang es dem Gymnasiasten Jegor Ziberow nicht, eine Rechenaufgabe zu lösen, und der Vater des Schülers, der gerade probte, der pensionierte Provinzsekretär Udodow, klickte auf den Abakus und erhielt die richtige Antwort. Können Sie dieses Problem rechnerisch lösen? Da ist sie.
Der Händler kaufte 138 Arschins aus schwarzem und blauem Stoff für 540 Rubel. Die Frage ist, wie viele Arschin er gekauft hat und der andere, wenn der blaue 5 Rubel pro Arschin gekostet hat und der schwarze 3 Rubel?

Antwort: 75 63.

Lösung: Wenn ein Händler Stoff einer Art kaufte, zum Beispiel blau, dann würde er dafür 138 * 5 Rubel bezahlen, was 690 Rubel entspricht. Die resultierende Differenz von 150 Rubel entstand aufgrund der Tatsache, dass der Preis für schwarzen Stoff um genau 2 Rubel stieg. Es stellte sich heraus, dass es 150 / 2 = 75 Arschin aus schwarzem Stoff und 138 - 75 = 63 Arschin aus blauem Stoff gab.

Frage: Lösen Sie das Problem: Problem 59: Alte Freunde versammelten sich in einer Bar und begannen über die Geschenke zu diskutieren, die jeder von ihnen seiner Frau am 8. März überreichte. Einer sagte, dass sein Geschenk in 6 Sekunden auf 100 km/h beschleunigen könne, das sei ein Porsche, der zweite sagte, dass er seiner Frau einen Ferrari geschenkt habe – bis zu 100 in 4 Sekunden. Und der dritte sagte, dass sein Geschenk in 2 Sekunden 100 erreicht, was seiner Frau überhaupt nicht gefällt. Was gab der dritte Mann?

Lösen Sie das Problem: Problem 59: Alte Freunde versammelten sich in einer Bar und begannen über die Geschenke zu diskutieren, die jeder von ihnen seiner Frau am 8. März überreichte. Einer sagte, dass sein Geschenk in 6 Sekunden auf 100 km/h beschleunigen könne, das sei ein Porsche, der zweite sagte, dass er seiner Frau einen Ferrari geschenkt habe – bis zu 100 in 4 Sekunden. Und der dritte sagte, dass sein Geschenk in 2 Sekunden 100 erreicht, was seiner Frau überhaupt nicht gefällt. Was gab der dritte Mann?

Antworten:

hahahaha, ich bin zu vulgär, um das zu schreiben)

Wiegt in 2 Sekunden 100 kg. Das Gewicht seiner Frau

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Dies ist ein Logikspiel für jedes Alter.

Und wir haben uns wiederum entschieden, Ihnen zu helfen, dieses Spiel zu bestehen.

Im Spiel erwarten Sie Erfolge/Belohnungen, die Ihnen helfen, im Wettbewerb zu bestehen und unter allen Spielern die Nase vorn zu haben!

Komplettlösung:

  • Stufe 51

Frage: Der Hausmeister Petja ging mit seiner Schwester am Haus Nr. 5 vorbei. Er sagte, dass er seinen Neffen besuchen würde. Die Schwester sagte: „Okay, da ich keinen Neffen habe, gehe ich zu mir nach Hause.“ Wer ist die Schwester des mysteriösen Neffen?

Antwort: MUTTER

Lösung: Die Schwester war die Mutter des Jungen

  • Stufe 52

Frage: Freunde tranken Tee mit Milch. Nachdem sie eine halbe Tasse Tee getrunken hatte, füllte Mascha die Tasse bis zum Rand mit Milch. Dann trank Mascha ein Drittel des resultierenden Tees mit Milch und fügte die gleiche Menge Milch hinzu. Dann trank sie ein Sechstel des resultierenden Milchtees, füllte die Tasse bis zum Rand mit Milch und trank alles aus. Was hat Mascha am Ende mehr getrunken: Milch oder Tee?

Antwort: DAS GLEICHE

Lösung: Mascha hat genau ein Glas Tee getrunken, da zunächst 1 Tasse Tee vorhanden war und nicht nachgefüllt wurde. Dementsprechend fügten sie dann ein halbes Glas Milch hinzu, also die Hälfte davon, dann fügten sie noch einmal Milch hinzu, dieses Mal 1/3 eines Glases, und das letzte Mal fügten sie 1/6 einer Tasse Milch hinzu. Es stellt sich heraus, dass die Summe dieser Teile 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1 Glas ergibt.

  • Stufe 53

Frage: Wenn ein Kubikmeter in seine Kubikmillimeter unterteilt und durch Kanten in einer geraden Linie miteinander verbunden wird, wie lang wird diese Linie dann sein? Geben Sie Ihre Antwort in Metern an.

Antwort:1000000

Lösung: In einem Kubikmeter sind 1000 x 1000 x 1000 Kubikmillimeter.
Bei einem Würfel von 1 Kubikmillimeter ist die Kante ebenfalls einen Millimeter lang. Es stellt sich heraus, dass die Linie der Länge 1.000 * 1.000 * 1.000 * 1 = 1.000.000.000 Millimeter entspricht. In Metern sind es also 1.000.000 und in Kilometern werden es 1000 sein.

  • Stufe 54

Frage: Das wurde dir gegeben und jetzt gehört es dir. Sie haben es noch nie an jemanden weitergegeben, aber jeder, den Sie kennen, nutzt es. Was ist das?

Antwort: NAME

  • Stufe 55

Frage: Vier Ehepaare feierten ihren Geburtstag. Während der Teeparty aß Lena 3 Bonbons, Katya – 2 Bonbons, Alina – 4 und Anya – ein Bonbon. Anton aß so viel wie seine Frau Ilja – doppelt so viel wie seine Frau Alexander – dreimal so viel wie seine Frau und Alexey – viermal so viel wie seine Frau. Wenn alle Anwesenden gemeinsam 32 Bonbons essen würden, könnten Sie mir dann den Namen von Alexanders Frau nennen?

Antwort: Anya

Lösung: Alexander ist mit Anya verheiratet, hat 3 Süßigkeiten gegessen. Anton ist mit Lena verheiratet, hat 3 Süßigkeiten gegessen. Ilya - auf Alina, habe 8 Bonbons gegessen. Alexey - auf Katya, habe 8 Bonbons gegessen.

  • Stufe 56

Frage: In einem Beutel sind 101 Münzen. Darunter gibt es eine Fälschung, die sich im Gewicht von den anderen unterscheidet. Es besteht keine Notwendigkeit, eine gefälschte Münze zu finden. In wie vielen Wägungen kann man feststellen, ob eine gefälschte Münze leichter oder schwerer ist?

Antwort: 2

Lösung: Zuerst müssen Sie die 50er- und 50er-Münzen wiegen. Wenn sie das gleiche Gewicht haben, müssen Sie die verbleibende Münze nehmen und sie auf den linken Stapel (oder auf den rechten Stapel, egal welcher Stapel, da beide zunächst 50 Münzen enthalten) anstelle einer der Einsen legen Dort. Als nächstes sehen wir, ob der linke Stapel schwerer ist, also ist die gefälschte Münze schwerer. Wenn der linke Stapel heller ist, ist die Falschmünze leichter.
Wenn die Stapel mit 50 und 50 Münzen nicht gleich sind, nehmen wir den schwereren Stapel und teilen ihn in zwei Stapel mit 25 Münzen auf. Sind die Gewichte der Stapel gleich, ist die Falschmünze leichter. Wenn die Gewichte der Stapel nicht gleich sind, ist die gefälschte Münze schwerer als die echten Münzen.

  • Stufe 57

Frage: Eine Gruppe von Schulkindern machte eine Fahrradtour. Erstklässler fuhren auf Dreirädern, Oberstufenschüler auf Zweirädern. Wie viele Gymnasiasten haben einen Campingausflug gemacht, wenn wir wissen, dass die Gesamtzahl der Räder 12 beträgt?

Antwort: 3

Lösung: Das Problem gibt an, dass die Anzahl der Teilnehmer der Radtour (Erstklässler und Oberstufenschüler) plural ist, d. h. es sind 2 oder mehr davon. Angenommen, es sitzen nur zwei Erstklässler auf einem Dreirad, sodass die Gesamtzahl ihrer Räder 6 beträgt, sodass noch 6 weitere Räder übrig bleiben.
Da es auch entweder 2 oder mehr Oberstufenschüler gibt. Das bedeutet, dass die Mindestanzahl ihrer Räder 4 beträgt. Demnach sind bei 6+4 = 10 noch 2 Räder übrig, was bedeutet, dass ein anderer Gymnasiast mit ihnen auf einem zweirädrigen Fahrrad mitgefahren ist.
So fuhren drei Gymnasiasten mit einem zweirädrigen Fahrrad und zwei Erstklässler mit einem Dreirad.

  • Stufe 58

Frage: Eine Gruppe Rentner spielte im Hof ​​Lotto. Auf dem Höhepunkt der Aufregung flog ein Chip ab und zerbrach den Scheinwerfer des Kosaken-Hausmeisters Petrowitsch. Sacharytsch sagte: „Entweder Nikititsch oder Lwowitsch.“ Nikitich sagte: „Es waren nicht ich oder Platonich, die das getan haben.“ Iwanowitsch sagte: „Meiner Meinung nach sagt einer von ihnen die Wahrheit, der andere jedoch nicht.“ Und Platonich sagte: Iwanowitsch, du irrst dich.“ Und die Frau des Hausmeisters saß in diesem Moment auf einer Bank und sah alles. Sie sagte, dass nur ein Rentner gelogen habe, sagte aber nicht, aus wessen Hand der tödliche Chip herausgeflogen sei. Aber Sie können es selbst erraten.

Antwort: LVOWITSCH

Lösung: Nur Iwanowitsch hat über den kaputten Scheinwerfer gelogen. Da Sacharytsch die Wahrheit sagte, war es entweder Nikititsch oder Lwowitsch. Aber Nikitich sagte sich die Wahrheit, dass er den Scheinwerfer nicht kaputt gemacht hatte und Platonich ihn auch nicht kaputt gemacht hatte.

  • Stufe 59

Frage: Alte Freunde versammelten sich in einer Bar und begannen über die Geschenke zu diskutieren, die jeder von ihnen seiner Frau am 8. März überreichte. Einer sagte, seine Gabe könne in 6 Sekunden auf 100 km/h beschleunigen, das ist ein Porsche. Der zweite sagte, er habe seiner Frau einen Ferrari geschenkt – auf 100 in 4 Sekunden. Und der dritte sagte, dass sein Geschenk in 2 Sekunden 100 erreicht, was seiner Frau überhaupt nicht gefällt. Was gab der dritte Mann?

Antwort: WAAGE

  • Stufe 60

Frage: Irgendwann blieb er in der Nähe eines Objekts stehen und sagte: „Das ist rot.“ Mama protestierte: „Nein, sie ist schwarz.“ „Warum ist sie weiß?“ - Vova fragte. „Weil es grün ist.“ Was hat Vova mit seiner Mutter besprochen?

Antwort: JOHANNISBEERE

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      10 PLFSVTS.
      oPYUSHA DKHYM VBVLH. iPFSH VSC IOSCH! FERETSH POB EEE Y ITBRIF, LBL UYCHSHCHK NETYO!
      11 PLFSVTS.
      UEZPDOS CH DCHB YUBUB OPYUY, IP'SKLB Y VBVLB UFPMLOHMYUSH MVBNY X IMPPDYMSHOILB. CHUFTEYUB LYYLPVMHDPCH ÜBER UMSHVE, VMYO!
      12 PLFSVTS.
      chPECHBFSH OEF OBUFTPEOYS. CHEUSH DEOSH CHBMSMUS ÜBER LTPCHBFY U VBVLPK, UNPFTEM 27 UEPO „rPME YUKHDEU“ ÜBER DVD. tCBM IHR LPNNEOPPH.
      14 PLFSVTS.
      TBUUHTSDBMY U LPFPN P FEPTYY UFTHO. UPYMYUSH ÜBER FPN, UFP ÜBER YEUFYUFTHOLE UMBVBFSH „chPUSHNYLMBUUOYGH“ ZPTBJDP RTPEE.
      15 PLFSVTS.
      CHLMAYUYMY PFPRMEOYE. oBLPOEG-FP! lPF DKHNBEF, YuFP ZHYMSHN "vBFBTEY RPTPUSF PZOS" P TBVPFOILBI tsli.
      16 PLFSVTS.
      ULBBM LPFKH, YuFP EUMY ЪBMEЪFSH ÜBER PVEDEOOOSCHK UFPM, FP LFYN AUF KHFCHETDYF UCHPE MYDETUFCHP CH LCHBTFYTE. FPF DPMZP UPNOECHBMUS, OP RPME. iPSKLB RPSCHYMBUSH LBL CHUEZDB CHOEBROP. rTPMEFBS NYNP NEOS, VON KHUREM PVP'CHBFSH NEOS ZPCHOPN. dChB TBBB.
      17 PLFSVTS.
      oPYUSHA YERFBM VBVLE ÜBER HIP, UFP EC RPTB DPNPC. POB CHUFBMB Y RPIMB TsTBFSH REMSHNEOY. tseoeyoshch... oylblpk mpzyl...
      18 PLFSVTS.
      lPF TEYYM VTPUIFSH EUFSH kitEkBt. iPDYF ЪMPK, OETCHOSCHK. oPIUSHA RSFSH TB IPDYM ÜBER VBMLPO, FYRB CH FHBMEF. KitEkBt "PN OUEEF ЪB CHETUFKH. UPTCBMUS, OP RTDDPMTsBEF KHFCHETTSDBFSH, YuFP NPTsEF VTPUYFSH H MAVPK NPNEOF. b OE VTPUBEF, RPFPNH YuFP LFP EZP KHURPLBYCHBEF.
      19 PLFSVTS.
      lBCEPHUS, VBVLB UPVYTBEFUS DPNPC. UMBCHB RTHOH!
      20 PLFSVTS.
      hUFTPYMY VBVLE RTPCHPDSH. lPF OBUTBM (!) EK CH ZBMPYY. chYDBFSH, POB EZP FPCE DPUFBMB. vBVLB OE ЪBNEFYMB, FBL Y RPFPRBMB. überBKHYUM LPFB NPUYFSH LTBVB. dPUFPKOSCHK RPUFKHRPL. rTPEBK, YOEDYO! fsch OBCHUEZDB PUFBOEYSHUS CH OBIYI UETDGBI! NSH ЪBRPNOYN FEVS FBLPK - CH ZBMPYBI, RPMOSH ZCHOB...
      22 PLFSVTS.
      xTPOYM ÜBER IPSKLH YLPOH. NPS NYULB CHETOKHMBUSH ÜBER NEUFP. LBCEPHUS, NSCH OBYUBEN OBIPDIFSH PVEIK SJSHL.
      23 PLFSVTS.
      ULBBBM LPPH, YuFP LPZFY MHYUYE CHUEZP FPYUBFUS P NSZLHA NEVEMSH. FERETSH UYDYF CH ЪBRETFPK LMBDPCHLE Y PTEF NBFETOSCHE YUBUFKHYLY P dPNPCHSHI. LUFBFY, OELPFPTSHCHE PUEOSH DBCE OYUEZP.
      24 PLFSVTS.
      iBIBMA UOSMY ZYRU. rTYIPDIM UEZPDOS. YYHYUBA BOBFPNYA. rYYKhF, YuFP PUEOSH MEZLP MPNBEFUS LMAYUYGB. ÜBER OEK Y PUFBOPCHYNUS.
      25 PLFSVTS.
      iPSKLB IPUEF ЪBCHEUFY UPVBLKH. LPF UUSCHF PE CHUEI UNSHCHUMBI Y KHZMBI. rPUNPFTYN, LFP LPZP...
      29 PLFSVTS.
      ъBChFTB DPMTSOSCH RTYCHEFY UPVBLKH. lPF RPUFPSOOP KHNSCHCHBEFUS Y DEMBEF CHYD, YuFP ENKH RP ZHYZKH. b UBN CHYUETB HVYTBMUS Ch LMBDPCHLE Y HYUMUS ЪBLTSCHBFSH ЪB UPVPK DCHETSH.
      30 PLFSVTS.
      pK... fPMSHLP RPTTSBMUS! Zerreiße sie. OE ЪOBA LBLPK RPTPDSH, OP YЪ LFYI... LPFPTSCHN, YUFPVSH YBZ UDEMBFSH, OHTSOP YOUKHMSHF RETETSYFSH. lBTNBOOSHK REU! lUFBFY, LPF UYDYF CH LMBDPCHLE Y LTYUYF PFFHDB: „Oh YUFP FBN?“ ULBBBM ENKH, YuFP RTYCHEMY CHPMLPDBCHB. fPF PFCHEFIM NOE, YuFP RPLB EEE ЪBOSF, NOPZP TBVPFSCH Y OPUECHBFSH VHDEF CH LMBDPCHLE. b ZPMPUPL FP DTPTSYF...
      31 PLFSVTS.
      ъOBLPNYMUS IN iBMLPN. bFP FBL ЪПЧХФ bФПЗП ОЭНПЭОПЗП. rPLB ЪDPTPCHBMUS U OIN, FPF RBTH TBЪ PVDEMBMUS RPD UEVS. iPSKLB OBSCHCHBEF EZP rHUYLPN Y OE MHRYF. lBL FP DBCE ЪB LPFB PVYDOP...
      1 OPSVTS.
      ibMMPHYO. OE PFNEYUBA RTYOGYRYBMSHOP. OE-GEMEINLICHES LFP-GEFÜHL. b ChPF IPЪSKLB PVCHEYBMBUSH YUEUOPLPN Y IPDF U LTEUFPN RP LCHBTFYTE. nPTsEF VSHFSH, S RTPUFP ZTPNLP YZTBM ÜBER VBMBMBCKLE?
      2 OPSVTS.
      OPIUSHA CHECHING LPF. OH LBL CHCHYEM. . hShchrpm. RETEDCHYZBEFUS RP LCHBTFYTE LTBKOE NEDMEOOOP. NOE ZPCHPTYF, YuFP RTPUFP ENKH OELKHDB UREYYFSH, YuFP ON KHUFBM RPUME KhVPTLY. rPOSFOP. pYULHEF.
      3 OPSVTS.
      CHUE FBLY SING CHUFTEFYMYUSH. fBLHA ULPTPUFSH VEZB MIT CHYDE FPMSHLP FPZDB, LPZDB IBIBMSH ECBM ÜBER FPMYUPL, RPUME RPDUSCHRBOOZP OBNY UMBVYFEMSHOPZP. OE OBBA DBTSE, LFP Ъ OYI VPMSHYE YURKHZBMUS.
      4 OPSVTS.
      rPULPMSH'OKHMUS CH RTYIPTSEK. FERETSH YOBA, LFP VPMSHYE YURKHZBMUS. UFTBI PYUEOSH ULPMSHYLYK Y, PRTEDEMEOOP, RBIOEF UPVBYUSHYNY DETSHNPN.
      5 OPSVTS.
      rPUBDYM YI ЪB ufpm retezpchptpch. yuete RSFSH NYOHF RPUME OBYUBMB ЪBUEDBOYS, IPЪSKLB YCHSTBOKHMB UP UFPMB LBTSDPZP RP PUETEDY. pFLKhDB NOE OBFSH, YuFP UFPM RETEZPCHPTPCH - LFP NEFBZhPTB? RETEOUMMY BUEDBOYE ÜBER YEUFP. h LMBDPCHLE.
      6 OPSVTS.
      lPF PFNEYUBM DEOSH TBCHEDUYLB. nPMYUB. h BUBDHE.
      7 OPSVTS.
      CHUE UPUFPSMPUSH. iBML ULBBM, YuFP OILBLYI FETTYFPTYBMSHOSCHI RTEFEOOYK H OEZP OEF, B CHUE, YuFP ON IPUEF - LFP DPTSYFSH DP UNETFY. lPF ЪБУИФБМ URYUPL UCHPYI FTEVPCHBOYK. ъBNEFYM, YuFP EUMY UMKHYBFSH EZP, ЪBLTSCHCH ZMBB, NPTsOP RTEDUFBCHYFSH, YuFP UMKHYBEYSH tsYTYOPCHULZP.
      8 OPSVTS.
      lPF IPdyf RP DPNH LBL DENVEMSH. uPVBLECHYU PVTBEBEFUS L OENH OE YOBYUE, LBL „fPCHBTYE uFBTPUMHTSBEIK“. fPF ЪB LFP PFDBEF ENKH NBUMP.
      9 OPSVTS.
      ULBBBM uPVBLECHYUKH, YuFP LPF VPYFUS NHIPVPKLH. pFCHEFYM NOE, YuFP TsYOSH - LFP MYYSH YUETEDB UMHYUBKOSCHI UPVSHCHFYK, UZEOETYTPCHBOOSCHI PRTEDEMEOOSCHN PVTBBPN, OEYNEOOOP RTYCHPDSEYI L PRTEDEMOOOPNH PLPOYUBOYA. ULBBBM LPFKH, YuFPVSH RETERTSFBM CHBMETSHSOLCH.
      10 OPSVTS.
      iBML KHLKHUIM IBIBMS ЪB OPZH. FPF YNSLOKHM EZP RP NPTDE, RPFPNH YuFP RPDKHNBM, YuFP EZP KHLKHUIMB NHIB. LEAVE CH LMBDPCHLE, ZPFPCHMY RMBO NEUFY. ÜBER RPMLE TSKHTOBM „h NYTE TSYCHPFOSHI“. lPF UDEMBM CHYD, YuFP LFP OE EZP, OP RPRTPUYM OE CHSHLDSCHBFSH.
      13 OPSVTS.
      OENPEOSCHK RETEZTSCH IBIBMA YOKHTLY. lBL CHYDOP RP DBFE, LFP ЪBOСMP NOPZP LESUNG. pFICHBFYM, EUFEUFCHOOOP, LPF. uPVBLECHYU CHUA OPYUSH PFTSINBMUS.
      14 OPSVTS.
      OBYMY X iBMLB LOYZKH OYGOYE. CHEUSH CHYUET TBUUHTSDBMY Y DYULHFYTPCHBMY U LPFPN. rTYYMY L CHCHCHPDH, YuFP DCHETSH MHYUYE RPDRYTBFSH FPMLPCHSHCHN UMPCHBTEN, YVP ON FSCEMEE.
      15 OPSVTS.
      UOPCHB RTYIPDIM UBOFEIOIL. ULBBBM, YuFP RPUME RTPYMPZP TBBB AUF VTPUIM RYFSH. mit EZP RPЪDTBCHYM Y RPTsBM THLH. FERETSH VON EEE Y EUFSH VTPUIF.
      17 OPSVTS.
      iBML TBUULBSCHBM OBN, LBL NOPZP YOFETEUOPZP ЪB CHIPDOPK DCHETSHA. nShch U LPFPN FBN OH TBH OE VSHCHMY. lPF OE CHETYF, YuFP LTPNE OEZP UKHEEUFCHHAF DTHZIE LPFSCH.
      18 OPSVTS.
      iPSKLB HETSBEF CH PFRHUL. oENPEOPZP VETEF U UPVPK, B LPF PUFBEFUS DPNB. rTPUYMB UPUEDB RTYUNBFTYCHBFSH UB OIN. b NEOS OEMSHЪS RPRTPUIFSH? B. . OH DB...
      19 OPSVTS.
      uFSHCHTYM X IPSKLY CHFPTSCHE LMAYUY PF LCHBTFYTSCH. ъБЧФТБ ЧШИПДYН Х РПИП. b UEKYUBU - PFVPK.
      20 OPSVTS.
      hSHIPDYN. DOECHOIL, OB CHUSLYK UMKHYUBK, CHSM U UPVPK. OH TBH OE CHYDEM KH LPFB FBLYI VPMSHYI ЪTBYULPCH. ZPCHPTYF, YuFPVSH MHYUYE CHYDEFSH. b RP-NPENH, RTPUFP PYLHEF. rPLB URKHULBMYUSH RP MEUFOYGE, LPF FTY TBUB URTPUYM, CHSHLMAYUYMY MY NSCH HFAZ. rTYYMPUSH CHETOKHFSHUS. LPF ULBBM, YuFP HCE RPJDOP Y MEZ DTSCHIOKHFSH.
      21 OPSVTS.
      RETCHSCHHK TB HCHYDEMY DPNPZHPO. PI Y BDULPE KHUFTPKUFCHP. TsDBMY RPLB LFP-OYVHDSH CHSCDEF. CHSPIDYM UPUED. hЪSM LPFB Y PFOEU DPNK. rTYYMPUSH CHPCHTBEBFSHUS. lPF LTYUBM, YuFP ON UBNPUFPSFEMSHOSCHK Y CHRTBCHE UBN RTYOINBFSH TEYEOYS, LHDB ENKH YDFY. TsBMSH, YuFP UPUED OE RPOINBEF RP-LPYBUSHY.
      22 OPSVTS.
      CHCHY ÜBER HMYGH. pJYZEFSH! lBLPK, PLBSHCHBEFUS PZTPNOSHCHK NYT! xVEDYMYUSH U LPFPN CH FPN, YuFP ÜBER UCHEF EUFSH CHEY, ZPTBJDP VPMSHYYE, YUEN Ts#RB OBYEK IPSKLY.
      23 OPSVTS.
      DIESE PUFBFSHUS ÜBER HMYGE BEI ​​OPUECHLPK. URBMY ÜBER FERMPFTBUUE. lPF CHUA OPYUSH VEZBM PE UOE Y RYOBM NEOS MBRBNY. oE URBPUSH. rПФПНХ ЪБЗМСДШЧБМ Ч PLOB. pDOB VBVLB, LBCEPHUS, NEOS HCHYDEMB. lTYLOKHMB: „OENGSHCH ZPTPDE!“
      24 OPSVTS.
      CHUFTEFYMY DCHPTPCHI LPFPCH. URTBYCHBMY, U LBLPZP NSCH TBKPOB, Y EUFSH MEIN YUP? ULBUBMY, UFP OEF OYUEZP Y RPIMY DBMSHYE. LPF ULBBM, YuFP MEZLP PFDEMBMYUSH.
      25 OPSVTS.
      lPF OBYUBM OSCHFSH Y LBOAYUYFSH. ZPCHPTYF, YuFP OE NPTsEF VE MPFLB, FBL LBL PO YOFEMMYZEOFOPK UENSHY. rTYYMPUSH CHPCHTBEBFSHUS. PUFBMYUSH ÜBER OPYUSH DPNB. pF OYUEZP DEMBFSH UFHYUBM RP VBFBTESN.
      26 OPSVTS.
      rTEDMPTSYM LPPH RPKFY EEE RPZHMSFSH. FPF UPUMBMUS ÜBER VPMSHOHA RSFLH. rTYYMPUSH PUFBFSHUS DPNB. pYUEOSH ULHYUOP. uFHYUBM RP VBFBTESN OEPDOPLTBFOP.
      27 OPSVTS.
      uFPR! pFLHDB X LPFB RSFLB? chPF VTEIMP VMPIBUFPE! LUFBFY, DEKUFCHYFEMSHOP VMPIBUFPE! yULBM DHUF, OBYEM ZHFBMYO. oBNBBBM EZP, RPLB FPF URBM. FERETSH PO - lPF OEMSHUPOB nBODEMSCH. lPZDB CHUFTEYUBA, WOINBA YMSRKH Y LMBOSAUSH. lPF ZPCHPTYF, YuFP S - YDYPF.
      28 OPSVTS.
      rTYIPDYM UPUED. pFNSHM LPFB.
      29 OPSVTS.
      UNPFTEMY FEMECHYPT. lPF PFLBSCHCHBEFUS UNPFTEFSH „dPNBOYOK“. rPUFPSOOP RETELMAYUBEF ÜBER „dPN-2. dP FTEI OPYU PVUKHTSDBMY, YuFP mYVETS lRBDPOH UTS RETEEIBMB CH ZPTPD L ECZEOYA TKHDOECHH.
      30 OPSVTS.
      TBUULBYOSCHBM LPFKH P FEPTYYYTEDYOSETB. rTPCHEMY LURETYNEOF. lPF CHEUSH DEOSH RTPUIDEM CH LPTPVLE. OH TSYCHPK, OH NETFCCHHK. FEPTYS DPLBBOBOB. YMY OEF.
      1 DELBVTS.
      YNB. DKHNBMY BEI LPFPN, WO PFNEYUBFSH OPCHSHCHK ZPD EINGEGEBEN IST. TEYYMYMY, UFP ÜBER LHIOE.
      2 DELBVTS.
      lPF PVUSCHRBMUS NHLPC. FERETSH PO - bDERF veMPZP pTDEOB. rTPDPMTSBA UOYNBFSH YMSRKH Y LMBOSFSHUS. rTPDPMTSBEF OBSCCHBFSH NEOS YDYPPFPN. PI HC LFB BTYUFPLTBFYS...
      3 DELBVTS.
      rTYIPDYM UPUED. pFNSHM LPFB.
      4 DELBVTS.
      oPYUSHA TBUULBSCHBMY DTHZ DTHZH UFTBIOSHE YUFPTYY. LPF UDBMUS ÜBER NNEOF P yuETOPN CHEFETYOBTE Y RPRTPPUYM CHLMAYUYFSH ÜBER OPIUSH UCHEF.
      5 DELBVTS.
      rTYIPDYM UPUED. ULBBBM ENKH, YuFP KH OBU CHUE OPTNBMSHOP. UPUED RPYEM PFNSCHBFSH YFBOSHCH.
      6 DELBVTS.
      ъБЧФТБ RТЪЦБЭФ ИПЪСКЛБ. b RPYUENH VSC OBN OE TBVTPUBFSH EE YNPFLY RP LCHBTFYTE? RJODAMEK FP OE NOE RPMHYUBFSH!
      7 DELBVTS.
      xTB! rTYEIBMB! mit DBCE UPULKHYUMUS HCE. ÜBER TBDPUFSI KHTPOYM ZPTYPL U GCHEFLPN. pFLKhDB LPF OBEF NPA NBFSH? TBCHE S YI OBBLPNYM?
      8 DELBVTS.
      UFP? BNHC? ъB IBIBMS? oh bfp hce umyylpn...
      9 DELBVTS.
      iBIBMSH ULPTP RTYYMEF UCHBFPCH. UBN, OBCHETOPE, VPYFUS RTYIPDIFSH. ЪOBEF, YUEN bfp NPTSEF ЪBLPOYUYFSHUS...
      10 DELBVTS.
      pTZBOYHEN U LPFPN DCHYTSEOYE uPRTPPFYCHMEOYS. iBML ULBBM, YuFP CHUE FMEO Y CHPPVEE, PO HCE RPYUFY RPOBBM DJEO Y ULPTP DPUFYZOEF OITCHBOSHCH. b CHUE NYTULPE EZP OE YOFETEUHEF. mit DKHNBM, YuFP PO - LNP, B PO PLBBBMUS VKhDDYUFPN.
      11 DELBVTS.
      ÜBER CHSHCHVPTBI LPNBODITB YFBVB PRPMYUEOYS RTPYIPYEM TBULPM. rPUME RPDCHEDEOYS YFPZHR FBKOPZP ZPMPUPCBOYS, VSHMY PVIASCHMEOSCH UMEDHAEYE TEKHMSHFBFSCH. lPF – PDIO ZPMPU, dPNPChPK – PDIO ZPMPU. rPUME PRMEKHIY UIFKHBGYS YYNEOYMBUSH. lPF – OPMSH ZPMPUPC, dPNPChPK – DCHB ZPMPUB. edYOPZMBUOP, FPCHBTYAY!
      12 DELBVTS.
      UYFHBGYS ÜBER ZTBOY LTYFYUEULPK. iBIBMSH RPDBTYM IP'SKLE LPMSHGP. lPOYUOP CE, OPIUSHA S EZP URET Y URTSFBM CH LMBDPCHLE. iPSKLB RPZMSDSHCHBEF ÜBER LPFB, LPF PFLTPCHEOOP RBOILHEF Y RHUYF ÜBER NEOS UCHPY ZMBYALY. rTEDMPTSYM ENKH UIPDYFSH L PLHMYUFH.
      13 DELBVTS.
      UMHYBMY U LPFPN DBV UFER. nach ZPCHPTIF, UFP LFP NPDOP. x iBMLB UMHYUMUS RTYUFHR RBRYMERUYY. b KEIN RPOTBCHYMPUSH, OYUEZP... yNRTPCHYYYTHA ÜBER VBFBTESI. rP NPENH, RPIPTS.
      14 DELBVTS.
      Lass uns WOOZ TRINKEN. lPF ZPCHPTYF, YuFP EUMY EUFSH UOETSYOLY, FP DPVBCHMSEFUS +50 L HDBYUE Y YOFEMMELPH. ULBBBM ENKH, YuFP EUMY CHSHCHMYYSHCHBFSH UCHPY YBTHODKHMSHCH, FP PF YOFEMMELFB PFOINBEFUS NYOKHU 50. uPYMYUSH ÜBER FPN, YuFP FP ÜBER FP Y CHSCHIPDYF.
      15 DELBVTS.
      RTYYMY UCHBFSCH. PRETBGYS „YUYUFSHCHK RBURPTF – YUYUFBS UPCHEUFSH“ OYUBMBUSH. lPF OBUFBYCHBM ÜBER OBCHBOY „vHTS CH LCHBTFYTE“. pVASUOIM ENKH, YuFP ЪBFLOYUSH. chPTBTSEOYK VPMSHYE OE RPUFKHRBMP.
      16 DELBVTS.
      CHUETB EME CHSHTRTPCHPDYMY. VERLASSEN WIR CHPЪME IPЪSKLY Y ЪCHHLBNY YNYFYTPCHBM OEUCHBTEOYE. UCHBFSCH LPUYMYUSH, OP RTDDPMTsBMY ZOHFSH UCHPE. lPF TBUGBTBBRBM JN OPZY, JB YuFP VShchM ЪBRETF CH LMBDPCHLE. OP ZETPYUEULY RTDDPMTSYM CHEUFY PFFHDB DYCHETUIPOOHA VPTSHVH, CHSHTLTYLYCHBS MPIHOZY: „lBLPZP IETB RTYRETMYUSH?“ ъB RPUMEDOYK PVIASCHYM ENKH CHSHCHZPCHPT Y OBRTEFYM UNPFTEFSH „ZMHIBTS“.
      17 DELBVTS.
      iBML ULBBM, YuFP UPRTPFYCHMEOYE CHOEYOYN PVUFPSFEMSHUFCHBN - RKhFSH L UBNPTTBTHYEOYA. CHPF FBL CHUFBM RPUTEDY OPYUY, ULBUBM, CHJDPIOKHM Y MEZ DBMSHYE URBFSH. RETESMSOHMYUSH U LPFPN Y DPZPCHPTYMYUSH URBFSH RP PUETEDY.
      18 DELBVTS.
      iPSKLB CHCHUA ZPFPCHYFUS L UCHBDSHVE. ÜBER SOCHBTSH. ULTP RTYEDEF MAVYNBS OBNY YOEDYO YIDBO. pVUKHTSDBMY RMBO DBMSHOEKYI DEKUFCHYK. lPF KHUOKHM, LBL CHUEZDB, CHOEBROP.
      19 DELBVTS.
      pFRTBCHYMY U ZPMHVSNY RYUSHNP DEDH nPTPЪKH. s RPRTPUYM OPCHHA FEFTBDHLH Y OE MEJFSH L OBN YUETE CHEOFYMSGYA, iBML - RPDBTPYUOPE YJDBOYE bVIYDIBTNSCH, B LPF - TSEMFPZP TEYOPZP KHFEOLB. OH, OH WAS WAS WAS PUMPE TSYCHPFOPE... 19 DELBVTS. OPYUSHA CHYDEM, LBL iBML CHP'OEUUS OBD ENMEK. pLBBBMPUSH, IPSCLB UMHYUBKOP ROKHMB EZP PE UOE.
      20 DELBVTS.
      rPMHYUYMY PF ZPMHVEK PFYUEF P DPUFBCHL Y RTYZMBYYEOYE ÜBER UBKF OBLPNUFCH. lBL PFLMAYUYFSH BFH HUMHZH? dPUFBMY HCE.
      21 DELBVTS.
      iPSKLB RTYCHEMB RMBFSH. CHUE FBLY LTBUYCHBS POB X OBU... lPF RHUFYM UMEYKH Y KHVETSBM CH LMBDPCHLH. UYDYF, RTYUYFBEEF.
      22 DELBVTS.
      dYULHFYTPCHBM U iBMLPN. xOBM OBUEOYE UMPCHB „DYULHFYTPCHBM“. VERDAMMTER HNEO, VERDAMMTER!
      23 DELBVTS.
      xTSYOBMY RTY UCHEUBY. hShchVYMP RTPVLY, TsDBMY LMELFTYLB. iBML ULBBM, YuFP PZPOSH - EUFSH OBYUBMP YuEFSHTEI UFY... chRTPYUEN, OECHBTsOP... RETETSYCHBA, YuFP ON NPTsEF PVTBFYFSH LPFB CH UCHPA CHETKH. po X NEOS FBLPK DPCHETYUYCHSHCHK.
      25 DELBVTS.
      ITSROHMY U LPFPN CHBMETSHSOHLH ЪB LBFPMYUUEULPE tPTSDEUFChP. OH B YUEN OE RPCHPD?
      27 DELBVTS.
      rPNPZBMY IPSKLE OBTTSSBFSH EMLH. lPF TBVYM YZTHYLKH. UYDYN CH YLBZHKH. rPRTPUYM NEOS RTYTSBFSH EZP KHY L ZPMPCHE, YUFPVSH OE VSHMP CHYDOP. UYTSKH, RTYTSYNBA.
      29 DELBVTS.
      xTB! rPUMEЪBCHFTB OPCCCHHK zPD!
      30 DELBVTS.
      rTYZPFPCHYM RPDBTTLY UCHPYN DPNBIOYN. lPFH RPDBTA OEDEMSHOSCHK BVPOENEOF ÜBER „RPYUEUBFSH ЪB KHIPN“, iBMLH – BTPNB-UCHEYUKH, IP'SKLE CHETOKH LPMSHGP, OP RTYDEFUS RPBINUFCHPCHBFSH BTPNB-UCHEYUKH. iBIBMA - NPI UBNSHCHE MKHYUYE RPTSEMBOS.
      31 DELBVTS.
      12: 40
      zPFPCHYNUS L RTBDOYLH. rPNPZBEN IPSKLE ZPFPCHYFSH. mit UMETSKH ЪB PZOEN, LPF RSCHFBEFUS YUYUFYFSH LBTFPYLH, LBFBS EE RP CHUEK LCHBTFYTE, iBML UP'ETGBEF. oh, LBL ZPCHPTYFUS, YUEN NPTSE...
      15: 30
      RTYYEM IBIBMSH. rPLB AUF UOINBM LHTFLH, MIT CHIVPMFBM VHFSHCHMLH YBNRBOULPZP. rПЪЧБМ CHUEI. UYDYN, TsDEN. rPRPTPUYM LPFB OE TTSBFSH TBOSHYE CHTENEOY, YVP RBMECHP.
    2. NHTSYL RPOBLPNYMUS CH VBTE U OENMPPDK, OP RTYCHMELBFEMSHOPK 58-MEFOEK DBNPC. hShchRYMY OENOPZP, RPVPMFBMY, FHF POB ZPCHPTYF:
      - fsch OILLPZDB OE RTPVPCHBM CHFTPEN, U NBFETSHA Y DPYULPK PDOPCHTEENOOOP?
      — oEF.
      - b IPFEM VSC?
      - urtbyychbeysh! lPOYUOP IPFEM VSC!
      - oh FPZDB FEVE RPCHEMMP, RPEIBMY LP NOE.
      rTYETSBAF L OEK DPNPK, DBNB PFLTSCHCHBEF DCHETSH Y LTYUYF CHOKHTSH:
      „nBNB, FSH EEE OE URYYSH?!..“
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